Dia 06.12.2012 das 08h às 20h I SEMINÁRIO REGIONAL DIVERSIDADE E SUPERAÇÃO DO RACISMO: AÇÕES, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA BAIXADA FLUMINENSE.

 I SEMINÁRIO REGIONAL DIVERSIDADE E SUPERAÇÃO DO RACISMO: AÇÕES, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA BAIXADA FLUMINENSE.

O FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO- RACIAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO em parceria com a UFRRJ-Leafro/ Neab, realizam o I SEMINÁRIO REGIONAL DIVERSIDADE E SUPERAÇÃO DO RACISMO: AÇÕES, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA BAIXADA FLUMINENSE, com objetivo de contribuir na formação continuada de gestores e professores, por meio de um processo de reflexão crítica, com ênfase na análise da evolução da aplicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nos seus artigos 26A e 79B. Considerando os principais avanços e dificuldades para sua consolidação efetiva expressa na formação de professores, nas políticas implementadas pelos governos federal, estadual e municipal e na mudança do Projeto Político Pedagógico das escolas. O evento ocorrerá no dia 6 de dezembro de 2012 das 8h as 20h00.

Local UFFRJ-Instituto Multidisciplinar/ Nova Iguaçu

 Av. Governador Roberto Silveira
Centro - Nova Iguaçu-RJ (ao lado do antigo Aero Clube)

PROGRAMAÇÃO:

Manhã

08h00. ás 10h00 – Credenciamento

09h00. – Mesa de Abertura Institucional (apresentação hino nacional em percussão)

Fórum RJ, UFRRJ/Leafro, SEMED-NI,  SEEDUC-RJ, SEEDUC-RJ

9h45min - Palestra: Ações Afirmativas, Educação e a Mobilidade Social dos Afro-brasileiros. (o impacto das ações afirmativas e da educação na vida dos jovens negros)

 Profº. Dr. Ahyas Siss (UFRRJ/ Leafro)

Profª Dr. Claudia Miranda (UNIRIO)

10h45min - Debate

11h30min - Palestra: Ações e Perspectivas Governamentais para a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nos seus artigos 26ª e 79B. (panorama das ações, recursos, programas e metas governamentais para a ERER)

Profº Dr. Amauri Mendes Pereira ( Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)/ UEZO).

SEEDUC-RJ

12h10min - Debate

12h30min - Almoço

14h – Palestra: A Lei que Fala e a Escola que Transforma (a amplitude temática da Lei 10639/03 e as possibilidades de transformação crítica dos estudantes numa perspectiva de diversidade social)

Prof.ª Drª Azoilda Loretto da Trindade.

14h30min – Debate

14h45 – Apresentação cultural – Escola Estadual  João do Vale – Grupo Batukaê

14h50min – Palestra: Ações e Perspectivas Municipais para a Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nos seus artigos 26ª e 79B. (panorama das ações, recursos, programas e metas municipais para a ERER)

Secretarias Municipais de Educação da Baixada Fluminense

15h50min - Debate

16h25min - Entrega de “menção honrosa de reconhecimento” do Fórum RJ a escolas e professores da região pela aplicação da Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional nos seus artigos 26A e 79B.

17h25min – Apresentação Cultural – Marcelo Negrett – Voz e violão

17h40min – Palestra: Experiências não governamentais para a Consolidação da Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nos seus artigos 26A e 79B. (Lei 10.639/03 e 11.645/08 relato de projetos desenvolvidos, parcerias e resultados obtidos).

CEAP - Centro de Articulação de Populações Marginalizadas

IPEAFRO - Instituto de Pesquisas e Estudos Afro Brasileiros

Associação ESTIMATIVA

18h25min – Debate

19h00min – Mesa Redonda: O papel das universidades na formação de profissionais da educação para a educação das relações étnico-raciais.

Universidades públicas da Baixada Fluminense – UFRRJ, FEBEF e CEFET-Nilópolis

19h45min – Apresentação cultural e encerramento –

PROGRAMAÇÃO ESPECIAL:

• Exposição das ações nas escolas da Baixada Fluminense pela implementação da LDB (Leis 10.639/03 e 11.645/08).
• Exposição e venda de livros e artesanato.
• Apresentação cultural.
• Lançamento de livros: Rosana Monteiro, Alexandre Nascimento, Éle Semog e Renato Noguera.

*Os certificados serão entregues durante o evento a partir das 17h30m.

Informe Educação

O Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico Racial do Estado do Rio de Janeiro, estará realizando mais um Seminário, cujo tema “Lei 10.639/03: Educação, Diversidade e Superação do Racismo”, desta vez será realizado na Baixada Fluminense.

Aguardem, que logo estaremos divulgando data e local.

Noticias:

Em assembleia, professores da Uerj encerram a greve

RIO - Em assembleia, nesta sexta-feira (14), professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) decidiram encerrar definitivamente a greve. A votação indicou o dia 24 de setembro como data para a retomada das atividades, mas a decisão final quanto ao calendário acadêmico será definida pelo Conselho Superior de Ensino Pesquisa, Ensino e Extensão da instituição, em reunião na segunda-feira (17). No dia 3 de setembro, os professores já haviam decidido pela suspensão provisória da paralisação, que ultrapassou três meses.

Na assembleia desta sexta, o movimento considerou a apresentação da Projeto de Lei do governo para implantar o regime de dedicação exclusiva na universidade como uma das vitórias da paralisação.

• A proposta do governo tem muitos problemas, mas agora a nossa luta para modificá-la ocorre dentro da Alerj - analisa Guilherme Mota, presidente da Associação de Docentes da Uerj (Aduerj). - Já houve 90 emendas a proposta inicial e há a previsão de que ela seja votada na próxima semana.
  Fonte :Agencia O Globo.

Importante divulgar:

  

Prezados (as),

O censo escolar do exercício de 2011 revela que há no Brasil, hoje, mais de cinco mil prédios escolares que não tem água em condições apropriadas para o consumo humano e/ou esgotamento sanitário. Do total das escolas na referida condições 243 estão localizadas em comunidades remanescentes de quilombos.

No exercício de 2012 o MEC/FNDE disponibilizara recursos financeiros para que as próprias escolas possam resolver o problema.

A condição para o recebimento do recurso é que as escolas dos sistemas estaduais e municipais de ensino sejam localizadas no campo possuam Unidade Executora Própria (UEx), tenham declarado no Censo Escolar de 2011 a inexistência de abastecimento de água e/ou esgoto, ainda não tenham sido beneficiadas com essa assistência pecuniária e funcionem em edificação própria do ente público ao qual se vincule.

A coordenação Geral para Educação das Relações Étnico Raciais – CGERER, solicita o apoio para a divulgação do PDDE – AGUA junto aos sistemas de ensino e que na medida do possível assessore as prefeituras e as escolas para que possam aderir ao referido programa.

Segue anexo a Resolução e as orientações operacionais do programa além da relação de escolas localizadas nas comunidades remanescentes de quilombos do seu estado que tem  condições de participar do programa.

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=17
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)
Atendimento Institucional - PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola (61) 2022-4944/4971/4142/4154 
e-mail: pdde@fnde.gov.br 

Informe Educação

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - CEFET/RJ

DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES ETNICORRACIAIS

SELEÇÃO AO CURSO DE MESTRADO EM RELAÇÕES ETNICORRACIAIS- 2012.3

EDITAL RETIFICADOR Nº 1

O Diretor-Geral do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ, de acordo com o Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Relações Etnicorraciais  (PPRER)  tendo em vista a suspensão de atividades administrativas e acadêmicas nos dias 20, 21 e 22 de junho de 2012, em função “Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável”, a Rio+20, torna público o presente Edital Retificador número 1,retificando e alterando a redação de itens do Edital do  Concurso Público  de Seleção ao Curso de Mestrado em Relações Etnicorraciais- 2012.3,  publicado na página do Programa de Pós-Graduação em Relações Etnicorraciais  (http://dippg.cefet-rj.br/index.php?option=com_content&view=article&id=162&Itemid=161 )  e definindo novo CRONOGRAMA PREVISTO, nos seguintes termos:

O item 4, relativo à inscrição no processo seletivo ao Curso de Mestrado em Relações Etnicorraciais 2012.3 passa a vigorar com a seguinte redação:

4. DA INSCRIÇÃO

4.1. O período de inscrições para este processo seletivo compreende os dias úteis entre 11/06/2012 e 27/06/2012 (com suspensão das atividades entre os dias 20 e 22 de junho de 2012). O candidato deverá comparecer, no horário de 09h às 12h e de 17h às 20h, à Secretaria da Diretoria  de Pesquisa e Pós-Graduação (DIPPG) para inscrição, no campus Maracanã, situado na Av. Maracanã 229, bloco E, 5º andar, Maracanã, Rio de Janeiro -RJ.  

O item 5.5, relativo à Análise da Documentação da Inscrição no processo seletivo ao Curso de Mestrado em Relações Etnicorraciais 2012.3 passa a vigorar com a seguinte redação:

5.5. DA 1ª ETAPA – ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO DE INSCRIÇÃO

A Comissão de Seleção analisará a documentação entregue pelos candidatos e realizará a homologação das inscrições deferidas.

−Homologação das inscrições: 28/06/12, às 17h.

−Divulgação do resultado após recurso: 29/06/12, às 19h.

Rio de Janeiro,     de                   2012

Carlos Henrique Figueiredo Alves

Diretor-Geral do CEFET/RJ

Informe Educação:

AVISO IMPORTANTE:O horário da Assembleia do Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico-Racial do estado do Rio de Janeiro, mudou, Será no mesmo dia 06 de junho de 2012 mas terá inicio as 15:00h e término às 17:30, as 14:00h acontecerá uma reunião apenas com os membros da Comissão Executiva afim de organizar e por em pauta novas e extraordinárias situações a serem discutidas em Assembleia. 

Grata

Comissão Executiva.

Informe Educação

Centro- Rio de Janeiro - RJ.

FÓRUM DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL RJ: Informe Educação

FÓRUM DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL RJ: Informe Educação: Informe Educação

Informe Educação

Rio ganhará centro municipal de formação para professores

RIO - A cidade do Rio de Janeiro ganhará um centro de formação para professores da rede municipal. Decreto publicado no Diário Oficial nesta quinta-feira cria a Escola de Formação do Professor Carioca Paulo Freire, que terá como missão atuar na formação básica e continuada dos docentes. O projeto, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (SME), iniciará as suas atividades em junho, no Centro da cidade, e seu objetivo é melhorar a formação dos profissionais para atender melhor às necessidades dos alunos.

A escola oferecerá cursos de aperfeiçoamento para professores da rede municipal de ensino nas modalidades presencial, semipresencial e a distância, além de ter um programa de formação básica que será parte do processo seletivo para futuros docentes. Todas as atividades serão planejadas pela própria unidade, que terá como missão complementar a elaboração de estudos e pesquisas para subsidiar as políticas educacionais de formação dos professores do município.

A iniciativa também pretende estabelecer parcerias com universidades públicas e privadas, bem como instituições de referência em educação. O Centro de Referência da Educação Pública e a Biblioteca Anísio Teixeira serão integrados à nova estrutura.

Fonte: Agencia O Globo.