Informe Educação

O Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico Racial do Estado do Rio de Janeiro, estará realizando mais um Seminário, cujo tema “Lei 10.639/03: Educação, Diversidade e Superação do Racismo”, desta vez será realizado na Baixada Fluminense.

Aguardem, que logo estaremos divulgando data e local.

Noticias:

Em assembleia, professores da Uerj encerram a greve

RIO - Em assembleia, nesta sexta-feira (14), professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) decidiram encerrar definitivamente a greve. A votação indicou o dia 24 de setembro como data para a retomada das atividades, mas a decisão final quanto ao calendário acadêmico será definida pelo Conselho Superior de Ensino Pesquisa, Ensino e Extensão da instituição, em reunião na segunda-feira (17). No dia 3 de setembro, os professores já haviam decidido pela suspensão provisória da paralisação, que ultrapassou três meses.

Na assembleia desta sexta, o movimento considerou a apresentação da Projeto de Lei do governo para implantar o regime de dedicação exclusiva na universidade como uma das vitórias da paralisação.

• A proposta do governo tem muitos problemas, mas agora a nossa luta para modificá-la ocorre dentro da Alerj - analisa Guilherme Mota, presidente da Associação de Docentes da Uerj (Aduerj). - Já houve 90 emendas a proposta inicial e há a previsão de que ela seja votada na próxima semana.
  Fonte :Agencia O Globo.

Importante divulgar:

  

Prezados (as),

O censo escolar do exercício de 2011 revela que há no Brasil, hoje, mais de cinco mil prédios escolares que não tem água em condições apropriadas para o consumo humano e/ou esgotamento sanitário. Do total das escolas na referida condições 243 estão localizadas em comunidades remanescentes de quilombos.

No exercício de 2012 o MEC/FNDE disponibilizara recursos financeiros para que as próprias escolas possam resolver o problema.

A condição para o recebimento do recurso é que as escolas dos sistemas estaduais e municipais de ensino sejam localizadas no campo possuam Unidade Executora Própria (UEx), tenham declarado no Censo Escolar de 2011 a inexistência de abastecimento de água e/ou esgoto, ainda não tenham sido beneficiadas com essa assistência pecuniária e funcionem em edificação própria do ente público ao qual se vincule.

A coordenação Geral para Educação das Relações Étnico Raciais – CGERER, solicita o apoio para a divulgação do PDDE – AGUA junto aos sistemas de ensino e que na medida do possível assessore as prefeituras e as escolas para que possam aderir ao referido programa.

Segue anexo a Resolução e as orientações operacionais do programa além da relação de escolas localizadas nas comunidades remanescentes de quilombos do seu estado que tem  condições de participar do programa.

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=17
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)
Atendimento Institucional - PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola (61) 2022-4944/4971/4142/4154 
e-mail: pdde@fnde.gov.br 

Informe Educação

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - CEFET/RJ

DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES ETNICORRACIAIS

SELEÇÃO AO CURSO DE MESTRADO EM RELAÇÕES ETNICORRACIAIS- 2012.3

EDITAL RETIFICADOR Nº 1

O Diretor-Geral do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ, de acordo com o Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Relações Etnicorraciais  (PPRER)  tendo em vista a suspensão de atividades administrativas e acadêmicas nos dias 20, 21 e 22 de junho de 2012, em função “Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável”, a Rio+20, torna público o presente Edital Retificador número 1,retificando e alterando a redação de itens do Edital do  Concurso Público  de Seleção ao Curso de Mestrado em Relações Etnicorraciais- 2012.3,  publicado na página do Programa de Pós-Graduação em Relações Etnicorraciais  (http://dippg.cefet-rj.br/index.php?option=com_content&view=article&id=162&Itemid=161 )  e definindo novo CRONOGRAMA PREVISTO, nos seguintes termos:

O item 4, relativo à inscrição no processo seletivo ao Curso de Mestrado em Relações Etnicorraciais 2012.3 passa a vigorar com a seguinte redação:

4. DA INSCRIÇÃO

4.1. O período de inscrições para este processo seletivo compreende os dias úteis entre 11/06/2012 e 27/06/2012 (com suspensão das atividades entre os dias 20 e 22 de junho de 2012). O candidato deverá comparecer, no horário de 09h às 12h e de 17h às 20h, à Secretaria da Diretoria  de Pesquisa e Pós-Graduação (DIPPG) para inscrição, no campus Maracanã, situado na Av. Maracanã 229, bloco E, 5º andar, Maracanã, Rio de Janeiro -RJ.  

O item 5.5, relativo à Análise da Documentação da Inscrição no processo seletivo ao Curso de Mestrado em Relações Etnicorraciais 2012.3 passa a vigorar com a seguinte redação:

5.5. DA 1ª ETAPA – ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO DE INSCRIÇÃO

A Comissão de Seleção analisará a documentação entregue pelos candidatos e realizará a homologação das inscrições deferidas.

−Homologação das inscrições: 28/06/12, às 17h.

−Divulgação do resultado após recurso: 29/06/12, às 19h.

Rio de Janeiro,     de                   2012

Carlos Henrique Figueiredo Alves

Diretor-Geral do CEFET/RJ

Informe Educação:

AVISO IMPORTANTE:O horário da Assembleia do Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico-Racial do estado do Rio de Janeiro, mudou, Será no mesmo dia 06 de junho de 2012 mas terá inicio as 15:00h e término às 17:30, as 14:00h acontecerá uma reunião apenas com os membros da Comissão Executiva afim de organizar e por em pauta novas e extraordinárias situações a serem discutidas em Assembleia. 

Grata

Comissão Executiva.

Informe Educação

Centro- Rio de Janeiro - RJ.

FÓRUM DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL RJ: Informe Educação

FÓRUM DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL RJ: Informe Educação: Informe Educação

Informe Educação

Rio ganhará centro municipal de formação para professores

RIO - A cidade do Rio de Janeiro ganhará um centro de formação para professores da rede municipal. Decreto publicado no Diário Oficial nesta quinta-feira cria a Escola de Formação do Professor Carioca Paulo Freire, que terá como missão atuar na formação básica e continuada dos docentes. O projeto, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (SME), iniciará as suas atividades em junho, no Centro da cidade, e seu objetivo é melhorar a formação dos profissionais para atender melhor às necessidades dos alunos.

A escola oferecerá cursos de aperfeiçoamento para professores da rede municipal de ensino nas modalidades presencial, semipresencial e a distância, além de ter um programa de formação básica que será parte do processo seletivo para futuros docentes. Todas as atividades serão planejadas pela própria unidade, que terá como missão complementar a elaboração de estudos e pesquisas para subsidiar as políticas educacionais de formação dos professores do município.

A iniciativa também pretende estabelecer parcerias com universidades públicas e privadas, bem como instituições de referência em educação. O Centro de Referência da Educação Pública e a Biblioteca Anísio Teixeira serão integrados à nova estrutura.

Fonte: Agencia O Globo.

Informe Educação

Ata da última Assembleia do Fórum Rio Diversidade

FÓRUM DE DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO DO ESTADO RIO de Janeiro.

Aos quatro dias do mês de abril de dois mil e doze no SEASDH, realizou-se a reunião do Fórum de Diversidade Étnica do Rio de Janeiro. Tendo como participantes da reunião: Cristina Costa B. Silva (IDSC. Motumbá), Ele Semog (CEAP), Marize Conceição (GESTAR), Conceição D’ Lissá (UNEGRO), Sônia Santos (Coord. Igualdade Racial Macaé), Edneia (Estimativa) João José do Nascimento 9C. E. Paulo de Fontin), Hugo Bonfim (NEAB-FAETEC)Lucelia Flores e Aline Dias(SMED-Mesquita),Graci Mary (ORTC)Maciel Silva (MNPR-RJ),Ana M, Patrícia Roif (SEMED-NI), Arlene de Katendê (SISIN-NI),Luiz Carlos da Silva (SUPIR) e Marcos Romão (Mama Terra). A reunião teve inicio às 15h com os presentes. Foi feita uma rodada de apresentação e dado inicio a reunião. Cristina deu o informe sobre o afastamento do Germano e que o mesmo deixou a Sra. Suane como representante de sua Instituição. Marize informou que Selma avisou a ela sobre seu afastamento do setor de Diversidade da SEEDUC, mas que pediu a secretaria que enviasse novo representante. Cristina informou também o afastamento da Sra. Fátima Malaquias como representante do Cedine e que o mesmo deverá enviar novo representante, ficando a mesma como representante da Instituição Étnicas Raízes. Marize sugere que o Fórum cobre das instituições que envie oficio para a Comissão Executiva quando forem substituir seus representantes. Marize e Cristina falaram da preocupação com o material do fórum no CEDINE, ambas propuseram que o mesmo seja levado para o CEAP. O assunto ficou para ser definido na próxima reunião. Discutimos a respeito do não encaminhamento da carta para os gestores das escolas estaduais conforme havia sido definido na ultima reunião. Cristina e Marize deram alguns informes a respeito. Semog propôs fazer a carta perguntando o que foi feito nas escolas no ano passado e o que está planejado para este ano. A respeito do mapeamento das secretarias de educação e do trabalho das mesmas a respeito da Lei 10.639/03, após discutirmos o assunto, definimos a partir da proposta de Semog, enviarmos um oficio para todas as Secretarias Municipais de Educação com questionário para fazermos o levantamento sobre como estão as ações de implementação da lei nas escolas. Semog ficou de fazer o oficio e encaminhá-lo a Comissão Executiva. Outra proposta foi a de inserirmos o fórum nos Conselhos de Educação e desta forma convocar os conselhos para compor o Fórum. Sonia Santos propôs ao Fórum fazer uma reunião nas escolas de Macaé, logo após informar seu retorno a Macaé e sua representação na Coordenadoria de Igualdade Racial da cidade. O Superintendente da SUPIR Sr.Marcelo Dias esteve na reunião para dar o informe sobre as Plenárias Regionais para a criação do Plano Estadual de Igualdade Racial. Propôs ao Fórum que se integre nos trabalhos e nas discussões e que alguém do Fórum acompanhasse a Comissão de Educação. Com a definição do calendário das próximas reuniões, as 17h30, demos por encerrada a reunião e eu Marize Conceição lavrei esta ata.